绩点考核下的学生,该如何选择自己的未来?

最近,《三联生活周刊》刊载的《顶尖高校:绩点考核下的人生突围》一文引发了热烈的讨论。在绩点考核的标准下,学生和教师们面临的真实情况是怎么样的?绩点考核是否影响到了学生们的心态?


文章中写到:

在大学里,学生因“内卷”而迷茫,教师因找不到潜心治学的学生而苦恼。中国两所顶尖高校发生的困境是:揭开漂亮的指标、体面的成功,这些中国最聪明的年轻人在极度竞争中,成功压倒成长,同伴彼此PK,精疲力竭。

在古典教育中,教育的最重要功能是“认识自己”,但在现代社会,教育被赋予了“改变命运”的使命。在我们过去几十年的发展里,用教育实现阶层跃升已经成为一种惯性思维。


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haneo - haneo

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大学里的绩点设置和要求,其实是一把双刃剑,就像企业里要不要搞绩效考核一样,一直存在着争论。说到底,这些本质上是残酷的竞争法则决定的。没有好看的绩点,用人单位必须看低你一点,否则他如何评价你的学习状态呢?而没有突出的绩效,公司就没法评价你的工作是否出色,也就没法给你晋身发奖金。但是这个社会又不能完全地讲求竞争,或者是一些看似短视的行为,比如做学术研究的专业,单纯用科目考试成绩来衡量学生显然是不合适的,应该更关注实验室或专业论文的成果。

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